Profil lulusan diperoleh melalui hasil perumusan bersama dari sivitas akademika yaitu dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang, alumni dan stake holder dalam rapat terkait rekonstruksi kurikulum. Hasil rumusan bersama Profil lulusan tersebut diberikan deskripsi profil lulusan sebagai mana tercantum dibawah berikut.
– PL1 Calon pengajar bahasa Jepang
Pengajar, pendidik, fasilitator pembelajaran kreatif, inovatif yang mendidik dengan penguasaan materi bahasa Jepang yang baik secara lisan dan tulisan, memiliki kemampuan menggunakan teknologi informasi untuk mengikuti perkembangan bahasa Jepang, berjiwa Pancasila, memiliki jiwa kepemimpinan, sehingga menjadi calon guru profesional.
– PL2 Asisten peneliti pendidikan bahasa Jepang
Pengkaji permasalahan pendidikan bahasa Jepang dan mampu mempublikasikannya dalam forum ilmiah, berjiwa Pancasila, dengan memiliki kemampuan bahasa Jepang dan penguasaan teknologi informasi, serta memiliki potensi melanjutkan ke jenjang pendidikan lebih tinggi yang linear dengan bidang pendidikan bahasa Jepang.
– PL3 Edupreuner dalam bidang pendidikan bahasa Jepang
Wirausahawan di bidang pendidikan bahasa Jepang yang mampu bekerja sama dengan orang lain untuk menghasilkan produk-produk dalam pendidikan dan pengajaran bahasa Jepang
– PL4 Praktisi bahasa dan budaya Jepang
Profesional dalam bahasa dan budaya Jepang seperti penerjemah pemula, interpreter pemula, tenaga kerja berkeahlian bahasa Jepang di instansi pemerintah dan swasta yang mampu menghargai keanekaragaman budaya, pandangan dan kepercayaan sehingga dapat berkomunikasi dalam bahasa Jepang secara lisan dan tulisan.